2015
Cross-contextual variability in parents' and school tutors' conflict resolution styles and positive development
Journal of Educational Research, Vol. 108, Núm. 6, pp. 480-491
Rodríguez-Ruiz, B.; Rodrigo, M.J.; Martínez-González, R.-A.
Revista: Journal of Educational Research
ISSN: 1940-0675, 0022-0671
Año de publicación: 2015
Volumen: 108
Número: 6
Páginas: 480-491
Tipo: Artículo
Grupo de investigación
