2017
Universidad, Investigación y Conocimiento: Avances y retos
Servicios de Publicaciones de la Universidad de Oviedo
Coaching educativo como estrategia metodológica para la autoeficacia en estudiantes de secundaria
Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao
Coaching educativo y desarrollo de la carrera en educación secundaria
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
Construyendo Campus Virtuales Inclusivos: la Infoaccesibilidad como Estrategia de Innovación (PAINN16-067)
X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado
Coordinación del equipo docente del Máster Universitario en Intervención e Investigación Socioeducativa
X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado
Development and Validation of the Satisfaction in Couple Relationship Scale (SCR)
Contemporary Family Therapy, Vol. 39, Núm. 1, pp. 54-61
Efectos y beneficios de la Planificación Centrada en la Persona (PCP) en las personas adultas con discapacidad intelectual, en las organizaciones y en la comunidad. Estado de la cuestión
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 48, Núm. 2, pp. 25-40
El prácticum como eje vertebrador de la formación del profesorado en el máster de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional en la universidad de Oviedo
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017
Estructura factorial de la escala de relaciones entre el centro escolar y la familia
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
Evaluación de competencias docentes parala inclusión y la excelencia: Resultados preliminares sobre la percepción del profesorado
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
Expectativas de actuación de las familias ante situaciones de sobrepeso y obesidad en sus hijos/as
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 913-920
Experiencia de aprendizaje cooperativo para la mejora de la implicación de los estudiantes en la asignatura de FOL
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
Factores que inciden en el abandono escolar del alumnado gitano: perspectiva de profesionales clave
Revista de Psicología y Educación, Vol. 12, Núm. 1, pp. 55-76
Identificación de carencias en inteligencia emocional en personas con discapacidad intelectual reclusas
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
La comunicación entre el centro escolar y la familia: Una práctica de educación inclusiva
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
La planificación centrada en la persona y el apoyo activo en centros de apoyo a la integración
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
Percepción del alumnado universitario sobre la comunicación en los campus virtuales
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
Review of the partnership between school and family: A shared responsibility
Factors Affecting Academic Performance (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 121-140
Tutores y tutoría en la universidad michoacana de san nicolás de hidalgo(Morelia -Michoacán -México)
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
Universidad y escuela, unidas para prevenir el abandono escolar en alumnado gitano
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
Variables affecting academic performance, achievement, and persistence of roma students
Factors Affecting Academic Performance (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 191-218
¡Construyamos juntos espirales de éxito!
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
Grupo de investigación
