2016
Hábitos y técnicas de estudio en adolescentes con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad
European journal of education and psychology, Vol. 9, Núm. 1, pp. 29-37
Iglesias García, María Teresa [1]; Gutiérrez-Fernández, Noelia [1]; Loew, Stephen J. [2]; Rodríguez Pérez, Celestino [1]
[1] Universidad de Oviedo
[2] University of New England
Revista: European journal of education and psychology
ISSN: 1888-8992, 1989-2209
Año de publicación: 2016
Volumen: 9
Número: 1
Páginas: 29-37
Tipo: Artículo
Grupo de investigación
