2019
Las tutorías con las familias en Educación Secundaria Obligatoria: percepción de padres, madres y profesorado tutor
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 3, pp. 31-43
Rodríguez-Ruiz, Beatriz [1]; Martínez González, Raquel Amaya [1]; Ceballos Vacas, Esperanza María [2]
[1] Universidad de Oviedo, España
[2] Universidad de La Laguna, España
Revista: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
ISSN: 1575-0965
Año de publicación: 2019
Título del ejemplar: Familia y escuela. Dos contextos unidos por la educación
Volumen: 22
Número: 3
Páginas: 31-43
Tipo: Artículo
Grupo de investigación
