2015

Autoras: Cotiello Cueria, Y.; Martínez González, R.A. y Álvarez Blanco, L.

Resumen

Introducción: Los centros educativos y sanitarios promueven intervenciones socioeducativas dirigidas a las familias para contribuir a prevenir y controlar la obesidad infantil, al considerar, con el Instituto Internacional de Estudios sobre la Familia (2014) que ésta es un pilar para el tratamiento de la obesidad. Sin embargo, de acuerdo con la literatura revisada, la escasa participación de la familias en estas iniciativas ha cuestionado sus resultados y contribuido al desánimo de los profesionales que las desarrollan. Objetivo: Esta investigación pretende identificar conocimientos y hábitos saludables de familias con hijos adolescentes de 13 años de edad (población diana). Finalidad: Identificar sus necesidades educativas a este respecto y orientar líneas de intervención que las tengan en cuenta.

Método: Se ha elaborado un cuestionario estructurado en tres dimensiones: 1) Alimentación, 2) Actividad y Ejercicio Físico y 3) Sobrepeso y Obesidad con respuestas tipo Likert para realizar análisis univariados y multivariados. Se incluyen además cuestiones socio-demográficas de los padres y de los hijos para identificar posibles diferencias en las dimensiones analizadas en función de características sociológicas. En el proceso de elaboración del cuestionario se ha contado con expertos en contenido y en metodología de investigación, así como con grupos de discusión con profesorado de educación infantil y universidad, educadoras sociales especializadas en adolescencia, padres y madres con hijos en distintas etapas evolutivas y abuelas que participan en el cuidado de sus nietos. Resultados: El cuestionario cuenta con validez de contenido. Conclusión: Se aplicará a familias para avanzar hacia el objetivo de investigación.